Cet ouvrage explique comment les apprentissages fondamentaux, lecture, écriture et calcul, se construisent et comment répondre aux troubles dys par une pédagogie adaptée. Avoir des dys dans sa classe est tout à la fois une banalité pour certains et une énigme pour...

Cet ouvrage, sous forme de carnet de bord, offre aux adolescents à haut potentiel des pistes pour s’épanouir, renforcer leur potentiel et devenir acteur de leur vie. Cet ouvrage a été conçu par Virginie Colas, psychologue nantaise, formée aux thérapies cognitives et...

Tous les élèves en situation d’échec scolaire ne sont pas forcément « dys ». Et certains élèves « dys » arrivent à donner le change de longues années, avant que leur trouble ne soit mis au jour. Cet ouvrage s’adresse aux enseignants en offrant...

Avoir un enfant différent, c’est s’engager dans un combat d’amour. Comment un père peut-il expliquer à son fils tant désiré qu’il est le plus formidable des petits garçons, malgré le terrible diagnostic qui tombe : autisme, difficultés psychomotrices et...

Le Syndrome d’Asperger est aujourd’hui inclus sous l’appellation « Troubles du Spectre Autistique ». Il est décrit comme une forme d’autisme « léger » sans altération de l’intelligence. Sous forme de BD, ce récit aborde la question du syndrome...