Cet ouvrage, sous forme de carnet de bord, offre aux adolescents à haut potentiel des pistes pour s’épanouir, renforcer leur potentiel et devenir acteur de leur vie. Cet ouvrage a été conçu par Virginie Colas, psychologue nantaise, formée aux thérapies cognitives et comportementales (TCC). Elle anime des ateliers de groupe sur l’affirmation de soi et la régulation émotionnelle pour les jeunes à haut potentiel intellectuel.

C’est avec la découverte des spécificités cognitives de ces enfants “gifted” comme disent les Anglo-Saxons, il y a 10 ans, qu’elle a approfondi ses recherches sur la singularité intellectuelle et les besoins particuliers des enfants avec un haut quotient intellectuel, pour oeuvrer à leur épanouissement et au renforcement de leur potentiel.

Auteur : Virginie Colas, Enrick B. Editions, 2020.